مواضيع تعليمية دليل معلم للتربية البدنية للصف الأول الابتدائي
الحمد لله رب العالمين، والصلاة والسلام على أشرف المرسلين، نبينا محمد وعلى آله وصحبه أجمعين،
وبعد:
فهذا دليل معلم للتربية البدنية، للصف الأول الابتدائي، الذي تم إعداده بتكليف من إدارة تطوير
المناهج، وكالة وزارة التربية والتعليم للتطوير التربوي، ضمن المشروع الشامل لتطوير المناهج التعليمية
في مختلف مراحل التعليم العام، وبناء على ما ورد في وثيقة منهج مادة التربية البدنية في التعليم
العام الصادرة عن مركز التطوير التربوي، وزارة التربية والتعليم عام ١٤٢٥ – ١٤٢٦ ه. ويُعدّ هذا الدليل
مصاحباً لكتاب معلم التربية البدنية للمرحلة الابتدائية الأولية.
وقد استهلّ الدليل بالمصطلحات المستخدمة في الدليل وتعليمات استخدام الدليل، والأهداف العامة
لمادة التربية البدنية في التعليم العام، وأهداف مادة التربية البدنية للصفوف الأولية بالمرحلة الابتدائية،
وأهداف مادة التربية البدنية للصف الأول الابتدائي، تلي ذلك فصول الدليل.
على القدم والساق والركبة واليدين، ومسك الكرة، ودحرجة الكرة باليدين، والوعي بالجسم، وتضمن
نماذج لخبرات المشي الصحيح، ودحرجة الكرة باليدين في جميع الاتجاهات من الثبات والحركة،
والوعي بالجسم.
وتضمن الفصل الثاني وصفاً لمهارات الوضع الصحيح للجلوس، والجري الصحيح، والاتّزان على القدم
والركبة واليدين، ودحرجة الكرة بيد واحدة من الثبات، وإدراك مسار حركة الجسم، ونماذج لخبرات
الجلوس الصحيح، والجري الصحيح، والاتّزان على القدم والركبة واليدين، ودحرجة الكرة بيد واحدة في
جميع الاتجاهات من الثبات، وإدراك مسار الحركة.
وتضمن الفصل الثالث وصفاً لمهارات تحريك الذراع من مفصل الكتف، والوثب الصحيح، والوقوف
على قدم واحدة، وتسليم وتسلم الكرة بصورة صحيحة، والوعي بالقوة اللازمة لتحريك الجسم، ونماذج
لخبرات الوثب الصحيح بالقدمين مع التحرك في جميع الاتجاهات، والوقوف على قدم واحدة، والوعي
بالقوة اللازمة لتحريك الجسم أو أجزاء منه.
وتضمن الفصل الرابع وصفاً لمهارات تحريك الرِّجل من مفصل الفخذ، وصعود السلّم، والاتّزان فوق
قاعدة ثابتة، ولقف الكرة، والوعي بالعلاقات. وتضمن الفصل الخامس وصفاً لمهارات اللف حول المحور
الطولي للجسم، والزحف الصحيح، والمشي المتّزن على خط مستقيم، وركل الكرة الثابتة، والوعي باتّزان
الجسم أثناء الثبات. وتضمن الفصل السادس وصفاً لمهارات الارتعاش الصحيح، والانزلاق الصحيح،
والاتزان بالاستناد بالظهر على الحائط، وإيقاف الكرة، والوعي باتّزان الجسم أثناء الحركة. وتضمن الفصل
السابع وصفاً لمهارات الارتكاز على المشط وتغيير الاتجاه، والعدو الصحيح، والوقوف على قاعدة ثابتة
بقدم واحدة، والجري بالكرة.
وقد تضمن الدليل بعض الإشارات التي تحيل المعلم إلى مواضع معينة في كتاب المعلم الذي يتضمن
معلومات إثرائية ذات صلة بالموضوعات التي وردت في الدليل، والتي يمكن أن يستفيد منها المعلم في
تحضيره وتنفيذه للوحدات التعليمية الواردة في الدليل وما تتضمنه من خبرات تعليمية متنوعة.
ومن المهم التأكيد على أن هذا الدليل رُوعي في إعداده أن يكون معيناً للمعلم وليس موجّهاً أو مقيداً
له، وإنما ترك الدليل مساحة واسعة للمعلم لاستغلالها في إعداده وتنفيذه وإخراجه لمحتويات منهاج مادة
التربية البدنية للصف الأول الابتدائي. ويُتوقع من المعلم أن يستفيد من هذه المساحة المتاحة لتكييف
محتويات المنهاج مع الظروف البيئية التي يتم التدريس فيها، وأن يعمل على توظيف ما لديه من خبرات
علمية وميدانية، وأفكار ابتكارية في تدريسه لمادة التربية البدنية.
نسأل الله أن ينفع بهذا الدليل كل من يستعين به، والله الموفق وعليه قصد السبيل.
المؤلفون
وبعد:
فهذا دليل معلم للتربية البدنية، للصف الأول الابتدائي، الذي تم إعداده بتكليف من إدارة تطوير
المناهج، وكالة وزارة التربية والتعليم للتطوير التربوي، ضمن المشروع الشامل لتطوير المناهج التعليمية
في مختلف مراحل التعليم العام، وبناء على ما ورد في وثيقة منهج مادة التربية البدنية في التعليم
العام الصادرة عن مركز التطوير التربوي، وزارة التربية والتعليم عام ١٤٢٥ – ١٤٢٦ ه. ويُعدّ هذا الدليل
مصاحباً لكتاب معلم التربية البدنية للمرحلة الابتدائية الأولية.
وقد استهلّ الدليل بالمصطلحات المستخدمة في الدليل وتعليمات استخدام الدليل، والأهداف العامة
لمادة التربية البدنية في التعليم العام، وأهداف مادة التربية البدنية للصفوف الأولية بالمرحلة الابتدائية،
وأهداف مادة التربية البدنية للصف الأول الابتدائي، تلي ذلك فصول الدليل.
على القدم والساق والركبة واليدين، ومسك الكرة، ودحرجة الكرة باليدين، والوعي بالجسم، وتضمن
نماذج لخبرات المشي الصحيح، ودحرجة الكرة باليدين في جميع الاتجاهات من الثبات والحركة،
والوعي بالجسم.
وتضمن الفصل الثاني وصفاً لمهارات الوضع الصحيح للجلوس، والجري الصحيح، والاتّزان على القدم
والركبة واليدين، ودحرجة الكرة بيد واحدة من الثبات، وإدراك مسار حركة الجسم، ونماذج لخبرات
الجلوس الصحيح، والجري الصحيح، والاتّزان على القدم والركبة واليدين، ودحرجة الكرة بيد واحدة في
جميع الاتجاهات من الثبات، وإدراك مسار الحركة.
وتضمن الفصل الثالث وصفاً لمهارات تحريك الذراع من مفصل الكتف، والوثب الصحيح، والوقوف
على قدم واحدة، وتسليم وتسلم الكرة بصورة صحيحة، والوعي بالقوة اللازمة لتحريك الجسم، ونماذج
لخبرات الوثب الصحيح بالقدمين مع التحرك في جميع الاتجاهات، والوقوف على قدم واحدة، والوعي
بالقوة اللازمة لتحريك الجسم أو أجزاء منه.
وتضمن الفصل الرابع وصفاً لمهارات تحريك الرِّجل من مفصل الفخذ، وصعود السلّم، والاتّزان فوق
قاعدة ثابتة، ولقف الكرة، والوعي بالعلاقات. وتضمن الفصل الخامس وصفاً لمهارات اللف حول المحور
الطولي للجسم، والزحف الصحيح، والمشي المتّزن على خط مستقيم، وركل الكرة الثابتة، والوعي باتّزان
الجسم أثناء الثبات. وتضمن الفصل السادس وصفاً لمهارات الارتعاش الصحيح، والانزلاق الصحيح،
والاتزان بالاستناد بالظهر على الحائط، وإيقاف الكرة، والوعي باتّزان الجسم أثناء الحركة. وتضمن الفصل
السابع وصفاً لمهارات الارتكاز على المشط وتغيير الاتجاه، والعدو الصحيح، والوقوف على قاعدة ثابتة
بقدم واحدة، والجري بالكرة.
وقد تضمن الدليل بعض الإشارات التي تحيل المعلم إلى مواضع معينة في كتاب المعلم الذي يتضمن
معلومات إثرائية ذات صلة بالموضوعات التي وردت في الدليل، والتي يمكن أن يستفيد منها المعلم في
تحضيره وتنفيذه للوحدات التعليمية الواردة في الدليل وما تتضمنه من خبرات تعليمية متنوعة.
ومن المهم التأكيد على أن هذا الدليل رُوعي في إعداده أن يكون معيناً للمعلم وليس موجّهاً أو مقيداً
له، وإنما ترك الدليل مساحة واسعة للمعلم لاستغلالها في إعداده وتنفيذه وإخراجه لمحتويات منهاج مادة
التربية البدنية للصف الأول الابتدائي. ويُتوقع من المعلم أن يستفيد من هذه المساحة المتاحة لتكييف
محتويات المنهاج مع الظروف البيئية التي يتم التدريس فيها، وأن يعمل على توظيف ما لديه من خبرات
علمية وميدانية، وأفكار ابتكارية في تدريسه لمادة التربية البدنية.
نسأل الله أن ينفع بهذا الدليل كل من يستعين به، والله الموفق وعليه قصد السبيل.
المؤلفون
شكرا ...
MERCIIII
MERCIIII
شكرا جزيلا لك
شكرااااااااااااا جزيلااااااااااااااااا
بارك الله فيك
جزاكم الله خيرا
شكرررررررررررررا
جزاك الله خيرااا
جزاك الله خيرااا
thank you .....